党中央开展先进性教育活动的指导原则之一就是：坚持理论联系实际，务求实效。大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑，指导实践、推动工作。把先进性教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育和推动工作两不误，两促进。
     求真务实是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。早在民主革命时期，毛泽东同志就号召全党要把革命气概和实际精神结合起来，告诫全党同志要老老实实地办事，在世界上要办成几件事没有老实态度是根本不行的。进入改革开放的新时期后，邓小平同志突出强调，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有，要坚决制止追求表面文章，不讲实际效果、实际效率、实际速度、实际质量、实际成本的形式主义，杜绝说空话、说大话、说假话的恶习。十三届四中全会以来，江泽民同志再三强调，形式主义、官僚主义是一些祸害，必须狠刹形式主义、官僚主义的歪风，时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效，大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风。胡锦涛同志更是语重心长地指出：“我们党八十多年的历程充分表明，求真务实是党的活力之所在，也是党和人民事业兴旺发达的关键之所在。”面对新形势新任务，进一步在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，十分重要和紧迫。正如党章总纲第 20 自然段所述：“坚持解放思想，实事求是，与时俱进。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。全党必须坚持这条思想路线，积极探索，大胆试验，开拓创新，创造性地开展工作，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马克思主义。”保持党员先进性重在实践。我们要从实现全面建设小康社会宏伟目标的战略高度，充分认识大力弘扬求真务实精神的极端重要性，一步一个脚印地做好本职工作，扎扎实实地把学校发展和教育教学改革推向前进。

      弘扬求真务实精神，促进学校更快发展，创建精品学校，就要立足本职工作岗位，高效优质地完成教学、管理和服务工作任务。为此，首先要进一步强化师德修养的自觉性。教育部部长周济同志强调：“没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育；要把爱与责任的教育放在师德建设的首位。”人民教师爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生，这是完成教育任务的思想基础。广大优秀教师都是把爱献给教育的人，他们用平凡的工作铸就了闪耀的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。人民教师虽每天都在做着一件又一件平凡的事情，但却连着千家万户的利益，更连着祖国的前途、民族的未来。忠实地履行职责，就必须有强烈的责任意识，形成承担责任和履行义务的自律意识和人格素养。在新的时代和形势下，我们都要把爱与责任的教育学习放在师德建设和修养的首位，争做一名为人民服务的教师、让人民满意的教师。

     其次，随着教育改革的深入和新课程的实施，教师培训工作得到了前所未有的重视。培训的过程是紧张的、大容量的，都忙于听、记、看、说，而读书钻研这项十分重要的工作却被一些教师忽视了。不读书的培训是低效的，甚至是无效的。促进学校更快发展，创建精品学校，就需要我们具有更高的专业水平。因此，在新课程培训过程中，我们尤其要重视读书学习，丰富自己。实实在在地花点时间，静下心来，读上几本有用的书。既要读“理论书”，学习课程理论，阅读新课标原文，品味专家对新课标的解读等；也要读“实践书”，研读教学案例和课堂实录，观摩名师课堂教学等。每一项成功的教育改革都是建立在坚实的理论基础之上的。投身教育改革的实践，如果缺乏理论的指导，没有先进理论的滋养，没有几本教育经典打底子，就会造成对教育规律浅薄的理解，就会停留在机械模仿，就会在实践中失去自我。

     加快学校发展，创建精品学校，作为一名共产党员，我们还要团结全校广大教师求真务实，按照学校新学期工作计划的具体安排和工作要求，齐心协力共同奋战，坚持不懈地用心血和汗水铺就通向理想和成功的道路，为学校内在品质和外在声誉的进一步共同提高做出新的贡献。